KOUESSO Jean Romain est Professeur de Langues Africaines et Linguistique, Chef du Département d’Etudes Africaines et Mondialisation à la Faculté des Lettres et Sciences Humaines de l’Université de Dschang. Spécialiste des langues camerounaises, il est auteur ou co-auteur de plusieurs articles et ouvrages dont Les Grassfields du Cameroun : des fondements culturels au développement humain. Il est membre de l’Association Nationale des Comités de Langues Camerounaises (ANACLAC) et Coordonnateur de l’Equipe de Recherche-Développement en Linguistique Appliquée, avec les projets Observatoire Multilingue des Langues Camerounaises et Collection ERDELAP : le livre harmonisé de langues nationales au Cameroun.
Quelques publications scientifiques récentes
Kouesso, Jean Romain et Donald Séraphin Fongang, 2021, « La politesse dans les conversations en langue yémba : une analyse des formes d’adresse et des stratégies de politesse », in Mulo Farenkia Bernard, Baudelaire Didier Dnzoutchep Nguewo et David Abaikaye (éds), Langues, (im)politesse et discours en contextes africains : Productions, réceptions, variations. Berlin : Logos Verlag, pp.9-27.
Kouesso, Jean Romain et Evariste Fokou. 2021. « Techniques pédagogiques bivectorielles et apprentissage des langues camerounaises au sous-cycle d’orientation de l’enseignement secondaire au Cameroun », in Tabe Ako Enoh Oben (dir) Langue et Communication : le bilinguisme et le multilinguisme en question : réflexions glottopolitiques et didactiques, Collection Interlignes, n° 8, pp. 99-110.
Kouesso, Jean Romain et Lauriane Nemgne Sopgui, 2021, « Le Mets de taro àtsú dans les Grassfields du Cameroun : des valeurs à la modernisation du lexique », in Kouassi Cyrile Loua et Faty-Myriam Mandou Ayiwouo (Coord), Akofena : Revue scientifique des sciences du langage, lettres, langues et communication, n° 003, Vol 3, pp.175-186.
Kouesso, Jean Romain, Juvelos Djoumene Kuete et Idriss Ngopog Temejie, 2021, « Modernisation de la terminologie des mathématiques en classe de Section d’Initiation au Langage (SIL) en langue mə̀dʉ̂mbὰ (Cameroun) », in Gnessote Dago Michel & Ekra Gnankon Christophe-Richard (Coord), Akofena : Revue scientifique des sciences du langage, lettres, langues et communication, Spécial n° 007, Vol 2, pp.7-124.
Nfor Kfuvou, Bienvenue Félicité et Kouesso, Jean Romain. 2016. “The Teaching of National Languages in Cameroon Secondary Schools: Learners’ Competence and Attitudes”, in Assoumou, Jules; Mba, Gabriel et Julia Ndibnu Messina (dir.), Pour une Afrique émergente : Une culture tournée vers l’avenir. Hommage au Professeur Maurice Tadadjeu. Paris : L’Harmattan, pp 243-255.